Proponemos dos niveles de dificultad:

  1. Para los que ven por primera vez este tipo de tareas, usando el ordenador como instrumento de aplicación en el aula.
  2. Para los que ya son capaces de utilizar algunos recursos para hacer la misma tarea que se propone en el módulo.

De todas formas los objetivos y contenidos que se persiguen en ambos casos, a nivel general, son los mismos.

Sesiones:

Los contenidos están distribuidos en 5 sesiones, de 3 horas presenciales y otras 3 horas no presenciales.

I. Recursos educativos: unidades didácticas 2.0.

II. Recursos en el ITE y sus posibilidades de uso didáctico

III. Competencias Básicas y TICs.

IV. Trabajo por proyectos

V. Enlaces educativos y tecnología del aprendizaje

El esquema de cada sesión será:
  • Objetivos y contenidos de la sesión
  • Taller, iniciándolo con una puesta en común.
  • Tareas no presenciales.



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